Home > Over Jan Vaessen > Curriculum Vitae
Jan Chr. Vaessen
Lutkenend 2
9462 PN Gasselte
E-mail: contact@janvaessen.nl
Personalia
Burgerlijke staat: gehuwd, vader van twee kinderen
Nationaliteit: Nederlandse
Geboortedatum: 31-03-1952
Geboorteplaats: Oldebroek
1979 - 1997
Naam Instelling: Rijksuniversiteit Groningen (RuG),
Plaats: Groningen.
1970 - 1973
Naam Instelling: Hoger Economisch en Administratief Onderwijs (HEAO),
Plaats: Arnhem.
1964 - 1969
Naam Instelling: Chr. Lyceum (HBS),
Plaats: Zwolle.
1979-1997
RuG
1973
HEAO-CE
1969
HBS-A
Vanaf 2005
Vanaf 1995
Lid van de 'Societas Homiletica' die wereldwijd opereert.
1995 - 2005
Lid van de werkgroep 'Kerk en prediking', die jaarlijks de Postille uitgeeft (preekschetsen).
1999 - heden
Naam Instelling: Ubbo Emmius College
Plaats: Stadskanaal
Functie: Leraar Godsdienst (Mavo/Havo/Vwo) en Nederlands (vervanging bij ziekte)
Verder:
1998-1999 en 2002-2004
Naam Instelling: Kerkelijke Opleiding vanwege de Nederlands Hervormde Kerk
Plaats: RuG Groningen
Functie: Universitair docent Praktische Theologie en Homiletiek (50%)
Onderwijs: inleiding praktische theologie, theologiestudenten leren preken, begeleiden eindscripties
Onderzoek: preken in een postmoderne samenleving
1989 - heden
Naam Instelling: Nederlands Hervormde Kerk (vanaf 1-1-05 PKN)
Plaats: Hervormde gemeente in Gasselte (vanaf 1-1-06 Protestantse Gemeente te Gasselte)
Functie: Parttime predikant (6/12), alle voorkomende werkzaamheden.
1989 - 1997
Naam Instelling: Nederlands Hervormde Kerk
Plaats: Groningen, Gasselte
Functie: Promotieonderzoek aan de RuG (50%) in het kader van de Praktische Theologie c.q. de Homiletiek naar interpretatiemodellen in preken.
Promotores: prof. Dr. G.D.J. Dingemans en prof.dr. Th. M. Van leeuwen.
1979
Naam Bedrijf: Zeiltjalk De Drie Gezusters
Plaats: Muiden
Functie: Maatje van de schipper, passagiers leren zeilen op een platbodem en alle verdere voorkomende werkzaamheden.
1976 - 1979
Naam Bedrijf: Wolters Noordhoff BV
Plaats: Groningen
Functie: Marketingassistent, verkoop van schoolboeken in de exacte vakken voor het lager en middelbaar beroepsonderwijs en het voortgezet middelbaar onderwijs. Contacten met redacteuren, vertegenwoordigers en scholen.
1973 - 1976
Naam Bedrijf: Stichting Nederlandse Vrijwilligers (SNV)
Plaats: 's-Gravenhage.
Functie: Opzetten, organiseren en beheren van landbouw-coöperaties (koffie en cacao) in Ivoorkust, West-Afrika. Opleiding en training van plaatselijke bevolking op het gebied van: personeelsbeleid, administratie en handelscontacten. Vervangende dienstplicht. Voertaal: Frans.
1969 - 1970
Naam Bedrijf: Holland Amerika Lijn
Plaats: Rotterdam
Functie: Bellboy (lift-, dek- en loopjongen) op de ms Nieuw Amsterdam. Cruises vanuit New York naar de Caribean en transatlantische reizen New York - Rotterdam (v.v.). voertaal: Engels
Talen:
Engels, Frans, Duits (actief/passief) Hebreeuws, Grieks, Latijn (passief).
Pc:
Ervaring met Windows XP, WordPerfect , MS Word 7.0, Power Point, Excel, Internet. etc.
Rijbewijs
BE
Hermeneutische studie van Zacharia 11 (de Herdersallegorie), waarin 12 commentaren met elkaar zijn vergeleken met betrekking tot hun aanspraken op 'waarheid'.
Tussen Schrift en preek (bijbelinterpretatie in preken)
In mijn promotieonderzoek heb ik met gebruikmaking van de hermeneutiek van Paul Ricoeur een analysemodel ontwikkeld voor het analyseren van preken met betrekking tot de er in voorkomende Schriftinterpretatie. Dit analysemodel, gericht op de hermeneutische kant van de preek, wijkt sterk af van de gangbare methoden van preekanalyse, die vooral in de retoriek of het effect van preken zijn geïnteresseerd. Het ontwikkelde analysemodel spoort daarentegen interpretatiemodellen op in preken en is met medewerking van een twintigtal predikanten uit de hele breedte van de NH-Kerk getest.
Van een drietal preken zijn de uitgewerkte analyses en de bespreking ervan met de betreffende respondenten in het proefschrift Tussen Schrift en preek (Kampen, 1997) opgenomen. Tenslotte zijn nog een aantal aanbevelingen gedaan ten aanzien van een hermeneutische omgang met de Schrift, die in de eerste plaats recht doet aan de tekst en tegelijkertijd een creatieve ontmoeting van tekst en lezer bevordert, die vervolgens in preken tot uitdrukking kan worden gebracht. Het effect van de analyse is dan uiteindelijk, dat de retorische zeggingskracht van de preek wordt vergroot.